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昨天早上带阿为去音乐课室，当然也把阿雍一拼带上，不想麻烦家婆帮忙带喜欢冒险和爱到处乱跑的阿雍，先生如常在赶工，要他顾三个小时要他的命。
阿为上完钢琴课之后，他的钢琴老师和我闲聊。她问我是怎样教育阿为的：‘我发现他学东西很快上手，一点就会，而且对书本以外的知识也很丰富。‘
这是第三个老师这样问我了。一个是他四岁时的幼儿园老师，一是他五岁时的幼儿园老师。这三个老师问的都一样：为什么他的学习那么轻松？
老实说，我实在不知道是哪一部分让他变成这样，是他天生本来学东西就快吗？还是我在他八个月开始每天不间断的和他一起看书到他三岁半？还是因为我长时间和他相处，他的所有为什么都能得到答案，所以学习特别快？因为这是我的第一个孩子，我照着书上教的一步一步教他，把他当成试验品，我不知道到底是哪一个因素。
我告诉老师，也许是因为我在他三岁半前常和他聊天，常和他一起看书和听音乐。他三岁半之后，我什么都没做，我忙着小儿子，什么都没法做得像之前一样，无法花很多时间和他在一起看书和听音乐。可是我想他的基础在三岁半之前就打稳了。
老师说他对身边很多东西很敏感，很留心。然后她指指阿雍，说，我发现你这个小儿子也有这个倾向。
啊？我问：他才一岁半。
你没看出他和其他一岁半孩子的不同吗？老师问。
原来老师发现阿雍每次来都乱指学院的东西，然后要我回答。老师觉得阿雍对环境的敏感度也很高。
老实说，我没特别留意其他的孩子是怎样的，不过每次有人看到还不会说话的阿雍这样乱指一通，然后我这个做妈妈的耐心的回答他所有的问题，都会说很少看到这样的孩子。然后我告诉这些人，你应该说很少看到这样的妈妈才对。
每个孩子都是好奇的，照顾他的人必需当他的老师回答他的所有问题，这样他的好奇心得到满足，也能让他学会很多东西的单字。每天进步一点，一年有365 天，学习的内容才会丰富。只是每次大人都觉得孩子懂什么，于是没有好好去回答孩子的问题，最后孩子每次问都没有得到答案，慢慢的，他们的好奇心就越来越少，最后都不问了。
还有，孩子问的’为什么‘也常常被忽略。孩子在求知，可是我们认为他在捣蛋。不理他，最后他慢慢的也不问了。多么可惜呀。
下午和阿为的HELEN 干妈一起吃饭。她看到我一个人开车带两个孩子来吃饭，很佩服。我说有什么好佩服的，要自由，就得学习怎样得到。在席间她看到我服侍两个孩子的景象，也觉得头晕---怪不得她结婚了几年，还没想要孩子，哈哈。
和她聊起早上老师的话，我说起阿为的情况，也有点感慨。前几天去买一年级的作业簿给他做，他会做了大半，看来上小学是没问题了。可是我们的教育体系没有能让他跳班的制度，于是他明年只好还是留在幼儿园一年。我打过电话和一个教育界的朋友讨论，她说她早都看出阿为会有这个问题，只是我们实在没有别的办法，只能靠我在家跟他多学习。学校的课程对他来说可能太慢了。
还在想怎样处理这个问题。孩子能轻松的飞了，我们拿跟绳子绑着他的脚不让他飞，也不是办法。看来只能由我这个做妈妈的变成他的翅膀带着他飞了---
阿为上完钢琴课之后，他的钢琴老师和我闲聊。她问我是怎样教育阿为的：‘我发现他学东西很快上手，一点就会，而且对书本以外的知识也很丰富。‘
这是第三个老师这样问我了。一个是他四岁时的幼儿园老师，一是他五岁时的幼儿园老师。这三个老师问的都一样：为什么他的学习那么轻松？
老实说，我实在不知道是哪一部分让他变成这样，是他天生本来学东西就快吗？还是我在他八个月开始每天不间断的和他一起看书到他三岁半？还是因为我长时间和他相处，他的所有为什么都能得到答案，所以学习特别快？因为这是我的第一个孩子，我照着书上教的一步一步教他，把他当成试验品，我不知道到底是哪一个因素。
我告诉老师，也许是因为我在他三岁半前常和他聊天，常和他一起看书和听音乐。他三岁半之后，我什么都没做，我忙着小儿子，什么都没法做得像之前一样，无法花很多时间和他在一起看书和听音乐。可是我想他的基础在三岁半之前就打稳了。
老师说他对身边很多东西很敏感，很留心。然后她指指阿雍，说，我发现你这个小儿子也有这个倾向。
啊？我问：他才一岁半。
你没看出他和其他一岁半孩子的不同吗？老师问。
原来老师发现阿雍每次来都乱指学院的东西，然后要我回答。老师觉得阿雍对环境的敏感度也很高。
老实说，我没特别留意其他的孩子是怎样的，不过每次有人看到还不会说话的阿雍这样乱指一通，然后我这个做妈妈的耐心的回答他所有的问题，都会说很少看到这样的孩子。然后我告诉这些人，你应该说很少看到这样的妈妈才对。
每个孩子都是好奇的，照顾他的人必需当他的老师回答他的所有问题，这样他的好奇心得到满足，也能让他学会很多东西的单字。每天进步一点，一年有365 天，学习的内容才会丰富。只是每次大人都觉得孩子懂什么，于是没有好好去回答孩子的问题，最后孩子每次问都没有得到答案，慢慢的，他们的好奇心就越来越少，最后都不问了。
还有，孩子问的’为什么‘也常常被忽略。孩子在求知，可是我们认为他在捣蛋。不理他，最后他慢慢的也不问了。多么可惜呀。
下午和阿为的HELEN 干妈一起吃饭。她看到我一个人开车带两个孩子来吃饭，很佩服。我说有什么好佩服的，要自由，就得学习怎样得到。在席间她看到我服侍两个孩子的景象，也觉得头晕---怪不得她结婚了几年，还没想要孩子，哈哈。
和她聊起早上老师的话，我说起阿为的情况，也有点感慨。前几天去买一年级的作业簿给他做，他会做了大半，看来上小学是没问题了。可是我们的教育体系没有能让他跳班的制度，于是他明年只好还是留在幼儿园一年。我打过电话和一个教育界的朋友讨论，她说她早都看出阿为会有这个问题，只是我们实在没有别的办法，只能靠我在家跟他多学习。学校的课程对他来说可能太慢了。
还在想怎样处理这个问题。孩子能轻松的飞了，我们拿跟绳子绑着他的脚不让他飞，也不是办法。看来只能由我这个做妈妈的变成他的翅膀带着他飞了---
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