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我把三岁半的为送去幼儿园时就跟院长说了:我把孩子送来是让他习惯群体生活,不是要他来学写字或读书的,请不要逼他读书写字。院长答应了。

为很喜欢去学校,每天早上开开心心去学校。

半年考时阿为考到最后第三名,我和阿洛先生都觉得很好。可是院长一直和我解释阿为什么都会,只是不会写字,要不然可以考得很好。我告诉院长我很满意阿为的表现,最后第三名很好呀。

考完了半年考就放假了,之后开学没几个星期,阿为每天早上起床哭说不要上学

觉得阿为突然不喜欢去上学一定是在学校遇到了问题,问他他又说不出来,我就想去幼儿园找校长谈谈,可是那个时候我在怀孕后期加上后来做月子四十天,事情就这样搁下来了,阿为还是每天上学都要闹一场,看了叫人心疼。

放假前一个星期我去接阿为,老师跟我数落阿为不合群,校长见到我就拿起阿为的手说:看,都没有让他写字,手都软软的。。。时我在赶时间,因为还有另两个孩子等我载,所以没有跟他们说明我的想法就走了。


后来我特地去幼儿园找校长谈,要告诉她,请他不要逼我的孩子写字,就算拿零分也没关系的。可是校长每次都在忙,之后就放假了。

其实阿为在家里每天都花最少一两个小时快乐的看故事书,也很快乐的拿笔图鸦。我看不出要逼他写字和读书的理由这样快快乐乐学写字和快快乐乐自己自愿的读书不是比我逼他读书写字好得多吗?为什么要用逼的呢?

这是我所不能了解的事。

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